Le photographe

La photographe en l'occurrence, c'etait moi! Le but de l'exercice etait de parvenir a exprimer un sentiment par une posture et mimique figees. Devinez-vous ce qu'ils expriement ici? Chi Jin - a droite- est  arrive au milieu du cours car il avait une reunion pour le journal de l'ecole. Du coup, il decroche facilement comme vous pouvez le constater. L'absence d'echauffement rend sa concentration difficile. Quant aux autres - Seri, Songha et Huyk, de gauche a droite -, je trouve qu'ils se debrouillent plutot bien, non ?!

Faire surgir des emotions passees

Avant de prendre ces photos - dont les themes etaient la tristesse, la joie, la colere, la peur...-, nous avions fait un exercice pas facile mais pas mal pour developper une atmosphere de confiance et complicite dans le groupe: chacun a tour de role raconte deux evenements de sa vie. Un premier qui a ete source de beaucoup de bonheur, puis un moment de grande peine. Pour faciliter l'expression de chacun, je leur ai dit de faire l'exercice en coreen. Ainsi, tout comme moi, vous ne saurez pas de quoi il s'agit. En tout cas, meme sans comprendre, j'ai ete tres emue par ce moment de compassion et de comprehension entre les trois ados.

L'interet de cet exercice? Eh bien il s'agit de faciliter l'entree dans un personnage en reliant l'espace intime/emotionnel du personnage au vecu de l'acteur. Par exemple, s'il est difficile de s'imaginer dans la peau de Juliette hesitant a boire le poison qui la liberera du passe familial mais la separera de son amant, en revanche chacun a eu dans sa vie des dilemmes a resoudre. En pensant a une situation vecue proche de celle a jouer, on apprivoise le ressenti du personnage. Le travail d'acteurs suppose d'activer sa memoire emotionnelle. Pour en savoir plus, lisez Stanislavski !

Projet de spectacle et mimes

Nous travaillons actuellement a la preparation d'une petite representation qui aura lieu 19 mai. Deux sketches et une petite introduction;  vous en saurez plus d'ici quelques temps!